Rəssam Hafiz Nəsiroğlu isə məsələyə bir az fərqli yanaşır. Onun fikrincə, əgər bir tarixi qəhrəmanın siması insanlar üçün müəyyənləşibsə, artıq onda heç bir təhriflər aparmaq olmaz: “Bu, insanlarda çaş-başlıq yarada bilər. Burada dəqiqləşdirmə aparmaq lazımdır. Birincisi, əgər bir tarixi şəxsiyyəti insanlar artıq konkret sima ilə qəbul ediblərsə, hansısa rəssamın çəkdiyi əsər artıq uzun müddətdən sonra hamının yaddaşına köçübsə, onda həmin şəxsi başqa cür çəkmək olmaz. Çünki o artıq qəbul olunub, onu başqa cür necə çəksək, alınmayacaq. Məsələn, götürək, rəssam Qəzənfər Xalıqovun çəkdiyi “Nizami” portretini. Ona qədər Nizamini kimsə çəkməmişdi. Məhz onun əsərindən sonra hamı Nizamini o cür qəbul etdi. Bütün kitablarda, albomlarda - hər yerdə Nizami o cür qəbul olundu. O rəsmin əsasında film də çəkildi, Nizamiyə heykəl də qoyuldu.
İmadəddin Nəsimiyə aid olan portreti ilk dəfə xalq rəssamı Mikayıl Abdullayev çəkib. “Nəsimi” filmində də Rasim Balayevi ona uyğun seçiblər. Siz diqqət edin, görün Rasim Balayevlə həmin portret bir-birinə nə qədər bənzəyir. Deməli, artıq Nəsimi insanların gözündə bu cür qəbul olunub. Ona artıq başqa don geydirib öz təxəyyülünə uyğun çəkmək olmaz. Bu, insanlarda çaşqınlıq yaradar.
İkinci məsələ isə budur: elə tarixi qəhrəmanlarımız olub ki, onların adı çəkiləndə Nizamidə, Nəsimidə olduğu kimi insanların göz önünə bir sima gəlmir. Bu zaman rəssam artıq öz təxəyyülündən istifadə edə bilər. Məsələn, Babəkin bir tarixi qəhrəman kimi siması hələ də dəqiqləşməyib. “Babək” filmindəki Rasim Balayevin siması ilə kitablardakı Babəkin portretini müqayisə edin. Görəcəksiniz ki, aralarında az qala yerlə-göy qədər fərq var. Əgər mən bir rəssam kimi Babəkin portretini çəkmək istəsəm, əvvəlcə onun həyatını, tarixini oxuyub xarakterini, üz cizgilərini özüm üçün müəyyən edərəm. Bu zaman çəkdiyim Babəklə başqa bir rəssamın çəkdiyi Babək arasında fərq olacaq. Çünki o qəhrəmanın xarakterini, ona uyğun üz cizgilərini bir cür təsəvvür edir, mən isə başqa cür. Dərsliklərə salınanda buna xüsusi diqqət etmək lazımdır. Çünki Koroğlunu, yaxud Babəki beşinci sinfin dərsliyində bir cür, yeddinci sinfin dərsliyində başqa cür görmək şagirdlərdə çaşqınlıq yaradacaq. Onların xarakteri barəsində düzgün fikir yarada bilməyəcək”.
Bir çox dərsliklər və monoqrafiyalarda tarixi qəhrəmanların surətini yaradan rəssam Vasif Səftərovun sözlərinə görə, haqqında söhbət gedən şəxsləri təbii ki, heç birimiz görməmişik. Amma cəmiyyət tarixi qəhrəmanların bir çoxunu artıq müəyyən simada canlandıra bilir. Bunun əksinə hərəkət etmək isə artıq həmin dərsliyi tərtib edən qrupun səhvidir:
“Əslində, o qəhrəmanları canlı olaraq dəqiq təsvir etmək qeyri-mümkündür. Sadəcə, biz dastanlardan və həmin dövrün yaşayış tərzinə uyğun olaraq həm geyim, həm də silah baxımından tarixi araşdırmalara əsasən onların üz cizgilərini yaradıb çəkirik.
Bu da təbii ki, hər rəssamın fantaziyasında müxtəlif görünüşdə ola bilər. Hər rəssamın düşüncə və baxış tərzinə görə fərdi olaraq dəyişir.
Amma qəhrəmanlarımızın əsasən qəbul olunan bir forması var və elə həmin formadan da başqa portretlərin çəkilişində istifadə oluna bilər. Biz də əvvəldən onları xarakter baxımından o formada görmüşük.
Dərsliklərdə də keçmişdə qəbul olunan formalarının qorunub saxlanılması şərtilə yeniləşmiş bir metodla çəkilməsi daha yaxşı olar. Biz əsərlərdə daima Koroğlunu bığlı, biləkli, qoppuzlu, qürurlu formada görmüşük və bu kriteriyaları saxlamaq şərti ilə müxtəlif formalarda çəkilməyi, məncə, qəbahət deyil. Dərsliklərdə bu cür nöqsanların başverməsinin rəssamların işə cəlb edilməməsidir. Bunu həm də nəşriyyatın eybi saymaq olar”.